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(Español) Cuando un adolescente no se siente bien, ¿recurre más a las pantallas, o son las pantallas las que lo están dejando mal?
(Español) Con el objetivo común de garantizar que niños, niñas y adolescentes (NNA) se desenvuelvan en entornos digitales que resguarden sus derechos, se llevó a cabo el tercer encuentro de la Mesa por el Bienestar Digital Infantil. La jornada llevada a cabo en Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Católica por el CEPPE UC y el centro BAND reforzó la urgencia de coordinar esfuerzos entre el mundo público, privado, la sociedad civil y la academia.
(Español) Su primer reporte muestra que son ellas quienes concentran la mayoría de los ataques digitales tóxicos.
(Español) La psicóloga Candice Odgers analizó dos décadas de datos sobre adolescentes y tecnología. Su conclusión cuestiona buena parte de lo que se da por sentado.
